Professionnelles dans le milieu de la petite enfance, nous avons décidé de réunir nos compétences pour créer un endroit en accord avec nos valeurs éducatives.
Nous proposons un mode de garde innovant à mi-chemin entre l’accueil familial chez une assistante maternelle et la crèche. Nous avons un effectif d’accueil de 14 enfants. Nos heures d’ouverture sont de 8 h à 18 h, du lundi au vendredi.
Nous avons créé la Maison des assistantes maternelles à Blotzheim comme un lieu de vie et d’apprentissage dédié aux tout-petits, encadré par des professionnelles de la petite enfance. Notre projet pédagogique offre un environnement chaleureux et stimulant, qui favorise le développement global des enfants. En nous appuyant sur les dernières recherches en matière d’éducation et de psychologie de l’enfant, nous mettons l’accent sur le respect du rythme individuel de chaque enfant, l’épanouissement personnel et l’acquisition des compétences sociales.
Il se fonde sur 4 axes principaux :
Nous utilisons des produits biologiques ou éco labellisés, aussi bien pour la toilette de l’enfant (gamme Weleda) que pour l’entretien des locaux et du linge (produit certifié Écolabel).
Les besoins primaires auxquels nous portons une importance particulière sont :
Le projet pédagogique de la MAM et notre travail repose sur l’observation et l’accompagnement de l’enfant vers l’autonomie. Pour cela nous instaurons un échange avec les parents dès le premier contact, afin de découvrir l’enfant au travers de leurs explications, mais aussi dans l’observation que nous lui porterons.
En équipe, nous accompagnons les enfants pendant leurs premiers mois et leurs premières années de vie. Nous veillons sur eux, veillerons à leur bien-être, à leur éveil et à la continuité de leur éducation parentale. Ainsi est créée une relation de confiance avec les parents qui deviendront de véritables partenaires, en prenant en compte les besoins de tous.
Chez Mam&Cie, nous employons des méthodes pédagogiques variées et centrées sur l’enfant. Nous privilégions une approche individualisée, permettant à chaque enfant de progresser à son propre rythme. Nous proposons des activités à la fois structurées et libres, afin de stimuler l’initiative personnelle tout en offrant un cadre sécurisant.
Parmi les activités, nous incluons :
L’accueil du matin se fait avec un échange verbal avec le parent qui dépose l’enfant. Nous demandons au parent de nous décrire la nuit et le réveil de l’enfant afin de pouvoir poursuivre la journée de l’enfant par rapport aux transmissions reçues.
Une fois tous les enfants accueillis, nous nous regroupons afin de nous dire bonjour en chanson. Nous continuons avec une activité d’éveil qui correspond à chaque groupe d’âge, dirigée et conçue par nos soins. Une fois l’activité d’éveil fini, nous proposerons une sieste aux enfants dont le besoin s’en fait ressentir, pour les autres, une sortie à l’extérieur si le temps le permet ou un temps de jeux ludique. Une assistante maternelle se détache du groupe pour préparer le repas qui sera servi directement entre 11 h 30 et 12 h aux enfants. Les temps de siestes viendront clôturer cette matinée.
Après le réveil des enfants, c’est un regroupement qui aura lieu autour d’un échange collectif, avec comme appuie des livres, des marionnettes, ou des jeux d’imitations, la matinée ayant été dirigée par l’adulte dans l’intérêt de l’enfant, l’après-midi elle, sera consacrée à la libre créativité de l’enfant entouré de l’adulte.
C’est l’heure du goûter ! Autour de la table de tous les âges confondus, les enfants dégustent une pâtisserie réalisée en atelier pâtisserie du matin avec les grands, s’il a eu lieu ou d’un goûter industriel agrémenté de fruits, d’un laitage et d’une biscuiterie.
La journée se termine par des départs échelonnés des enfants, des transmissions complètes de la journée de l’enfant sont faites aux parents pour une bonne continuité à la maison. La journée a été rythmée par des échanges visuels et verbaux durant les temps de changes de l’enfant, afin de lui consacrer un petit temps individuel.
On se dit au revoir et à demain !
Nos congés annuels sont aléatoires selon chacune d’entre nous et seront transmis à chaque parent par son assistante maternelle, un mois avant minimum, afin que ceux-ci puissent s’organiser, nous avons 5 semaines annuelles.
Le personnel de la MAM prend ses congés en collaboration avec les familles. Notre Maison d’Assistantes maternelles est un espace où l’enfant existe pour lui-même, fait des découvertes sur lui, sur les autres, sur le monde extérieur qui l’entoure.
Pour que la MAM soit ce lieu enrichissant pour l’enfant, elle doit lui garantir un accueil qui répond à ses besoins et qui respecterait son propre rythme de sommeil et d’éveil, un rythme que nous préservons dans la mesure du possible. Au travers des pratiques mises en place, nous avons la volonté de permettre à chaque enfant de développer son potentiel et d’accepter petit à petit ce nouvel environnement, en relais avec ses parents. Ce projet pédagogique est la ligne conductrice référente pour l’équipe éducative. Il permet aux familles de mieux appréhender le contexte dans lequel évolueront leur(s) enfant(s).
